中心教改课题情况
鼓励该中心广大教师，不断改进实验方法，建立以学生为中心的实验教学模式，形成自主式、合作式、研究式为主的学习方式，不断提高自身教育教学水平，取得更好的教学效果。近五年来，本中心教师在研或已结题的教育教改课题9项，课题经费达到12.8万元。
序号 |
主持人 |
课题名称 |
课题级别 |
完成时间 |
课题经费 |
1 |
阿不都卡德尔·阿不都克尤木 |
物理化学（含实验） |
校内精品课程 |
2015年1月-2016年12月 |
4万元 |
2 |
热娜古丽·阿不都热合曼 |
高等院校非化学专业无机及分析化学实验教学质量提高对策研究-喀什大学生物专业为例 |
校内一般课题 |
2016年1月-2017年12月 |
1万元 |
3 |
陶海燕 |
化工基础实验教学改革探索 |
校内一般课题 |
2016年1月-2017年12月 |
1万元 |
4 |
阿不力米提·玉麦尔 |
喀什大学无机化学教学中实施合作式学习现状调查与对策研究 |
校内一般课题 |
2016年1月-2017年12月 |
1万元 |
5 |
贾淑平 |
“大创”项目在边远地区高校实施中存在的问题及对策研究——以喀什大学为例 |
校内一般课题 |
2017年12月-2020年12月 |
1万元 |
6 |
燕音 |
“翻转课堂”教学模式在物理化学教学过程中的应用研究 |
校内一般课题 |
2019年1月-2020年12月 |
1万元 |
7 |
热娜古丽·阿不都热合曼 |
科研课题与教学相融合的教学模式构建-以喀什大学化学专业为例 |
校内重点课题 |
2020年1月-2021年12月 |
1.8万元 |
8 |
燕子红 |
基于网络教学平台的有机化学混合教学模式的应用研究 |
校内一般课题 |
2020年1月-2021年12月 |
1万元 |
9 |
阿卜杜拉·玉苏普 |
“互联网+高等教育”背景下有机化学课程多元化教学模式的探究 |
校内一般课题 |
2021年1月-2022年12月 |
1万 |
合计 |
12.8万元 |
