仪器分析实验是继化学分析实验后，平行于《仪器分析》理论课而开设的一门实验课程，目的在于使学生加深理解仪器分析的基本原理，较好地掌握仪器分析的主要方法，了解常用仪器用途，训练并掌握基本操作；拓宽知识面，提高适应能力；增加综合实验、设计实验及研究性实验，提高学生分析问题、解决问题的能力，培养实事求实的科学态度，为后继课程的学习，及将来从事教学和科研工作打下良好的基础。 

根据仪器分析实验教学计划安排以及仪器分析实验教学大纲的要求，我们选取了十个典型实验，其中包含分析测定实验、综合设计实验等。为了更好地加强实验教学，切实对学生实验做好辅导，我们制作了实验教学PPT课件。课件内容丰富，针对性强，包含“实验目的、实验原理、实验仪器与试剂、实验步骤、注意事项、问题讨论”等栏目。

仪器分析实验课件主要实验内容如下：

01   精密分析仪器设备基本知识 （2学时） 

实验一、有机化合物的紫外吸收光谱及溶剂性质对紫外吸收光谱的影响（3学时）

实验二、红外光谱的校正—薄膜法聚苯乙烯红外光谱的测定（3学时）

实验三、红外光谱测定有机物结构（4学时）

实验四、分子荧光光谱法测定维生素B2的含量（4学时）

实验五、火焰原子吸收光谱法灵敏度和自来水中镁的测定（4学时）

实验六、火焰原子吸收光谱法测定水中的镉（3学时）

实验七、磷酸的电位滴定（4学时）

实验八、电位滴定法测定陈醋总酸含量（4学时）

实验九、白酒中甲醇或乙醇含量的气相色谱分析（4学时）

实验十、紫外吸收光度法测定苯甲酸解离常数（4学时）

实验十一、高效液相色谱法测绿茶饮料中咖啡因或茶碱的含量（4学时）

实验十二、醋酸含量及其解离常数的电位滴定分析（4学时）

实验十三 创新型实验（学生自选题目（5学时）